{"id":8496,"date":"2016-03-04T18:42:15","date_gmt":"2016-03-04T17:42:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.davisandco.it\/?p=8496"},"modified":"2016-03-04T18:42:15","modified_gmt":"2016-03-04T17:42:15","slug":"secondo-educational-day-di-amaci-al-museo-marini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/responsive.davisandco.it\/?p=8496","title":{"rendered":"Secondo educational day di AMACI al Museo Marini"},"content":{"rendered":"

Museo Marino Marini, Firenze
\n<\/strong>SECONDO EDUCATIONAL DAY
\n<\/strong>Promosso da AMACI
\nAssociazione dei Musei d’Arte Contemporanea Italiani<\/p>\n

Valerio Rocco Orlando
\n<\/strong>Osmosis<\/strong><\/em><\/p>\n

Domenica 6 marzo 2016 <\/strong>dalle ore 10.30 \u2013 17.00
\n<\/strong>una giornata di attivit\u00e0 gratuite interamente dedicata al dialogo\u00a0con il pubblico dell\u2019arte contemporanea<\/p>\n

Domenica 6 marzo, il Museo Marino Marini, Firenze, aderisce al secondo Educational Day promosso da AMACI Associazione dei Musei d\u2019Arte Contemporanea Italiani, a cura dei Dipartimenti Educativi dei Musei associati e interamente dedicato ad avvicinare, conoscere e dialogare con il pubblico dell\u2019arte contemporanea<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Per questa edizione i direttori dei musei della rete AMACI hanno deciso di affidare all\u2019artista Valerio Rocco Orlando <\/strong>la realizzazione di un progetto <\/strong>che, partendo dal concetto stesso di rete, approfondisse i legami sia tra i dipartimenti educativi dei musei associati sia tra i singoli musei, il loro territorio di appartenenza e il loro pubblico<\/strong>. Nasce cos\u00ec OSMOSIS<\/strong>, un\u2019opera d\u2019arte partecipativa focalizzata sulla fruizione dei diversi e potenziali pubblici dei 25 musei AMACI, attraverso la loro relazione con l’istituzione culturale e i suoi spazi espositivi.<\/p>\n

OSMOSIS <\/strong>rappresenta un momento di riflessione collettiva sulla responsabilit\u00e0 di un centro di produzione artistica oggi<\/strong>, per indagare il senso di ogni museo all\u2019interno del contesto della propria citt\u00e0<\/strong> e, in generale, per verificare e analizzare la presenza di un sentimento di appartenenza rispetto all’arte contemporanea<\/strong>, i cui linguaggi vengono spesso percepiti con difficolt\u00e0 nel nostro Paese. Da settembre a dicembre 2015 Valerio Rocco Orlando ha viaggiato su tutto il territorio italiano visitando i musei della rete AMACI e ha intervistato i responsabili e gli operatori dei Dipartimenti Educativi <\/strong>sulle loro pratiche, esperienze, difficolt\u00e0 e sui rapporti con il pubblico, per capire come vengono percepiti i musei e quale sia la loro funzione sia all\u2019esterno che all\u2019interno delle loro mura. Da questi incontri \u00e8 emersa una serie di domande <\/strong>che l\u2019artista ha raccolto su un\u2019unica tavola, dove si sono stratificate e sono entrate in relazione tra loro, e che saranno alla base delle attivit\u00e0 che i Dipartimenti Educativi organizzeranno <\/strong>in occasione dell\u2019Educational Day del 6 marzo. Come traccia di questo processo la tavola con tutte le domande sar\u00e0 riprodotta nei diversi materiali di comunicazione della giornata, medium dell’incontro tra artista, musei e visitatori, che verranno quindi invitati dai mediatori a formulare una risposta personale a partire dalla propria esperienza di frequentatori del museo, partecipando attivamente alla creazione di un’opera d’arte. Con OSMOSIS, per la prima volta un artista attiva un dispositivo che si nutre del dialogo con tutti i Dipartimenti Educativi della rete AMACI<\/strong>, mettendo la loro voce al centro della propria produzione artistica<\/strong>, partendo dalla necessit\u00e0 di relazionarsi in maniera diretta con il pubblico del contemporaneo.<\/p>\n

L\u2019Educational Day al Museo Marino Marini di Firenze<\/strong> si caratterizza per l\u2019eterogeneit\u00e0 del pubblico che vuole coinvolgere. La scelta del Dipartimento Educativo \u00e8 infatti quella di offrire diverse proposte in modo da favorire anche in questa occasione la partecipazione delle varie tipologie di pubblico che abitualmente fruiscono delle attivit\u00e0 educative ideate dal museo.<\/p>\n

Famiglie, giovani, adulti e anziani sono coinvolti in un percorso nel museo che prende in considerazione sia le opere del grande scultore pistoiese, tra i massimi protagonisti dell\u2019arte del Novecento, sia gli oggetti della mostra \u201cTop Hundred\u201d, un progetto di Maurizio Nannucci, appena inaugurato, che pervade gli ambienti del museo con un\u2019inedita contaminazione di segno contemporaneo.<\/p>\n

Al termine delle attivit\u00e0 condotte dal personale del Dipartimento Educativo del museo, tutti i partecipanti saranno coinvolti nel progetto OSMOSIS che l’artista Valerio Rocco Orlando ha ideato appositamente per la giornata.<\/p>\n

Sar\u00e0 allestito un punto accoglienza nel museo, presidiato dal personale del Dipartimento Educativo, per spiegare OSMOSIS ai visitatori in autonomia e rendere anche loro protagonisti attivi del progetto.<\/p>\n

PROGRAMMA
\n<\/strong>Lo potevo fare anch\u2019io!
\n<\/strong>Laboratorio per famiglie con bambini dai 7 ai 12 anni e adulti accompagnatori
\n<\/strong>10.30-12.30<\/strong><\/p>\n

Questo percorso usa lo spazio museale e l\u2019intensa programmazione dedicata all\u2019arte contemporanea per offrire a bambini e adulti una riflessione sugli artisti che, in ogni epoca, hanno voluto farsi interpreti del proprio tempo. Per godersi un\u2019opera d\u2019arte, antica o moderna, non occorre essere intenditori, basta avere una mente aperta. Tutti i partecipanti sono stimolati ad aprire le loro menti per vivere un\u2019esperienza immersiva e coinvolgente nell\u2019arte contemporanea, con momenti dedicati alla creativit\u00e0 e alle principali forme espressive della modernit\u00e0: il collage, l\u2019assemblaggio, la manipolazione della materia.<\/p>\n

L\u2019arte tra le mani
\n<\/strong>Visita per persone con Alzheimer e chi se ne prende cura
\n<\/strong>15.00-17.00<\/strong><\/p>\n

Nel progetto \u201cL\u2019arte tra le mani\u201d del Museo Marino Marini, educatori museali e geriatrici insieme propongono ai partecipanti una visita in forma di dialogo attraverso la quale si intende favorire l\u2019incontro con l\u2019arte, la condivisione di idee e la comunicazione tra le persone.<\/p>\n

Il museo \u00e8 l\u2019ambiente in cui vivere un\u2019esperienza piacevole, stimolante, capace di focalizzare l\u2019attenzione sul potere comunicativo ed emozionale dell\u2019arte per favorire relazioni tra i partecipanti, proporre alle persone con Alzheimer e a chi se ne prende cura attivit\u00e0 piacevoli e adeguate alle loro esigenze, offrire loro opportunit\u00e0 di incontro, per restare quanto pi\u00f9 a lungo possibile integrati nella vita della comunit\u00e0.<\/p>\n

Vieni a parlare di arte?
\n<\/strong>Visita in forma di dialogo per ragazzi della scuola secondaria di secondo grado e giovani adulti
\n<\/strong>15.00-17.00<\/strong><\/p>\n

L\u2019Educational Day \u00e8 l\u2019occasione per coinvolgere gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado con cui il Dipartimento Educativo collabora nell\u2019ambito dei progetti di alternanza scuola-lavoro, in una diversa modalit\u00e0 di visita al museo, che prevede il dialogo, il confronto e lo scambio di idee.<\/p>\n

Museo Marino Marini<\/strong>
\nPiazza San Pancrazio, Firenze
\nOrario: 10:00 – 17:00, chiuso il marted\u00ec e i giorni festivi – Biglietti: intero: \u20ac 6, ridotto \u20ac 4, studenti \u20ac 3
\nTel. +39 055 219432
\ninfo@museomarinomarini.it<\/a> – www.museomarinomarini.it<\/a><\/p>\n

Ufficio stampa Davis & Franceschini
\n<\/strong>Tel. + 39 055.2347273 \u2013 Fax + 39 055.2347361
\ninfo@davisefranceschini.it<\/a> – www.davisefranceschini.it<\/a><\/p>\n

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